升華職校小孝星賀丹先進事跡材料

    她叫賀丹，今年15歲，是升華職校九（3）班的學生。她是班上的學習委員，是父母的好女兒，老師的好幫手，同學們的好榜樣，村里的好少年。
    很小的時候，她就懂得了自己能做的事要自己做，從小學四年級開始，她就學習自己洗小件衣物了。并學習著自己整理房間，從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受村里人的喜愛，她的父母外出打工，常年在外，她就寄宿在姑姑家，成了一名“留守兒童”。
    “百善孝為先”，孝敬父母，尊敬長輩是中華民族的傳統美德，生活中的點點滴滴都體現了她對長輩的那份真真切切的孝敬之心。平時她虛心聽從姑姑和姑父的教誨。有好吃的，她總是先讓姑姑、姑父吃，每逢吃飯時，也總是等姑姑、姑父坐下了，自己才坐下動筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯吃得干干凈凈。飯前主動擺放好餐具和桌椅，飯后幫助姑姑收拾碗筷，ぐ鎦姑姑做的事總是主動伸出手來去做。自己的事就更不用姑姑插手了。
六年級時，她就學會了做飯，每逢假日，她就會騎自行車買菜，買姑姑、姑父喜歡的菜，回到家再煮飯燒菜，擺在餐桌上，等待姑姑、姑父辛勞回家一起吃飯，她也會打掃房子，讓房子一塵不染對她來說是拿手本?。每次峨H塹人有家務活干完后，再欣然坐在書桌前看書、寫作業。
    她對姑姑、姑父十分孝敬，從來不頂撞他們。有時姑姑、姑父身體不舒服，她總是問寒問暖，服侍在床前，給姑姑、姑父端水拿藥，并安慰他們說自己會整理好家的，讓他們安心養病。所以她成了姑姑姑父的精神支柱，是姑姑、姑父的“貼心小棉襖”。
她是一個懂得感恩的學生，在學校她對學習認真負責，是老師得力的小助手。她忠于職守，幫助老師收發作業、領讀課文等。關心集體榮譽。
    學習上認真完成各科作業，并能提前預習各門功課，上課認真聽講，積極思考問題，主動舉手發言，學習上不懂就問，成績優異。是老師心目中的好學生。
    她品學兼優，善于團結同學，熱心助人，人緣很好，和同學關系密切，同學們都愿意接近她。更因為她樂于助人，在同學們中很有威信，只要有人遇到困難，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。有的同學書不會讀，她就會一個一個音節地教，有的同學題不會做，她就一遍又一遍不厭其煩的講。
    她待同學非常貼心。有一回晚上同寢室一位女生肚子疼，臉色蒼白，她就睡到她身旁學著小時候她肚子疼時姑姑為她揉肚子呢的樣子給她揉肚子，好久好久，等她安穩的睡著她才收手。第二天，她非常感激她，還特意買了一瓶飲料給她，但她并沒有要，只是淡淡的笑著說“應該的?！睆哪菚r，她們就成了好朋友。
    她還喜歡舞蹈，學校組織各種文藝活動她都積極參加，還曾在“小人才”比賽中獲得過兩次獎。
    她是班上的語文學習委員，這是有原因的，她愛好寫作，曾在多次作文比賽中獲獎。她也喜歡運動，運動場上，經常有她和同學們的身影。
    老師非常喜歡她的聰明和為人，時時刻刻關心她的成長。她尊敬老師，嘶拔潞陀欣衩玻她時常面帶微笑，一臉文靜，一眼望去并沒有什么特別。她是一個平凡的女孩，她一直都知道但她卻希望能以她的平凡而真摯的心打動每一位人。
    她性格倔強、頑強，從不在困難面前低頭，能自己做的事情從不麻煩別人。在校、在家都表現得非常突出。
    孝敬其實很簡單，平平凡凡才是真。
    她，就是這樣一個孝順、勤勞、愛學習、樂于助人的女孩。